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狂賀!本刊持續收錄2022 年「臺灣社會科學核心期刊(TSSCI)」,並蟬聯第一級刊物! 2024專刊主題徵求:【雙重特殊需求學生】&【高等教育階段的特殊教育】,歡迎賜稿!
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第46卷第一期第1篇(p1-30):心智障礙者參與職業探索活動之歷程探究—吳亭芳、黃柏華
摘要
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第46卷第一期第2篇(p31-60):平板電腦結合影片示範教學介入包裹對國中重度自閉症學生生活技能之成效—王瑞婉、王慧婷、鈕文英、張正芬
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第46卷第一期第3篇(p61-86):那些年,我們一起追的女孩、男孩─兩位自閉症譜系青少年的追愛歷程之敘事探究—田統成、于曉平
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第46卷第一期第4篇(p87-106):手語經驗對視覺空間心像運作影響之實驗研究—邱倚璿
摘要
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