臺灣師大特教系特殊教育研究學刊

第47卷第三期第1篇(p1-33)：以刺激等同為基礎之教學—智能障礙學生功能性詞彙對稱與轉移之表現成效—蔡欣娟、鳳華	摘要全文
第47卷第三期第2篇(p35-65)：陪你看見花開：一位母親培養資優自閉症子女自我決策之敘事探究—吳怡慧	摘要全文
第47卷第三期第3篇(p67-96)：資優學生未來觀之個案研究—張衿綾、陳偉仁、陳美芳	摘要全文
第47卷第三期第4篇(p97-123)：先發與續航之間：高中階段體育資優生才能發展歷程與挑戰之探究—鄭又嘉、呂金燮	摘要全文